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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 試論述學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)的影響。(本題10分)

    2019年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2019.4    是否有答案:   

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    試論述學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)的影響。(本題10分)

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    以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中,體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)是

    • A、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也
    • B、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
    • C、知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者
    • D、有教無類

    初中生對表情的認(rèn)知能力已接近成人水平。認(rèn)知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān),以下屬于中等水平認(rèn)知的是

    • A、對驚訝、恐懼的識別
    • B、對厭惡的識別
    • C、對輕蔑的識別
    • D、對高興和憤怒的識別

    以下關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)發(fā)展變化的描述中,不正確的是

    • A、外部學(xué)習(xí)動機(jī)與內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)相互交替和轉(zhuǎn)化
    • B、成就動機(jī)由認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高的內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力組成,其組成比率隨年齡增長保持穩(wěn)定
    • C、主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機(jī)與輔助性學(xué)習(xí)動機(jī)協(xié)調(diào)作用
    • D、學(xué)習(xí)動機(jī)可以遷移

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